НовостиУчастникиЖюриДокументыВопрос-ответФорумФотогалереяАрхив Конкурса
 
 
Регистрация
Организаторы Конкурса
Партнеры Конкурса
Друзья Конкурса
Учитель года России
Из истории Конкурса
Контакты
Видеотека
Архив конкурса
за 2016 год

 

Вернуться к текущей версии
 
 
Победители конкурса 2022
Марусина Лидия  ВикторовнаСергеев  Сергей  Сергеевич
Тормозакова Елена ВалерьевнаМорева Наталья Алексеевна
Хранюк Ирина АлександровнаЧеркашина Раушания Ринатовна
Шлегель  Дина ВладимировнаМалов Леонид Алексеевич
Вельяминова Наталья ВладимировнаХасанова Оксана Петровна
Члены жюри

Состав конкурсной комиссии конкурса «Учитель года Красноярского края – 2016»

1. Анохина Наталья Викторовна
Место работы: Министерство образования Красноярского края
Занимаемая должность: первый заместитель министра образования Красноярского края
Адрес сайта места работы: http://krao.ru
Должность в жюри: председатель конкурсной комиссии

2. Долгодворова Елена Юрьевна
Место работы: МАОУ «Общеобразовательное учреждение «Красноярская университетская гимназия № 1 – Универс»
Занимаемая должность: учитель истории и обществознания
Адрес сайта места работы: http://gimnaz.univers.krasu.ru
Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие вам: Удачным уроком можно назвать лишь тот, на котором учитель говорит не более 10 минут!
В чем, по вашему мнению, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года Красноярского края»: 1. Привлечь внимание государственных органов к так необходимому для благосостояния государства труду учителя. 2. Познакомить и познакомится с опытом лучших учителей России. 3. Выступить достойно и ярко на российском конкурсе.

3. Косарынцева Людмила Васильевна
Место работы: Красноярская территориальная (краевая) организация Профсоюза работников народного образования и науки РФ
Занимаемая должность: председатель
Адрес сайта места работы: http://kr-educat.ru/

4. Омелько Наталья Евгеньевна
Место работы: КГАОУ «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»
Занимаемая должность: методист
Адрес сайта места работы: http://krasobr.admkrsk.ru/kimc
Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие вам: Каждый человек неповторим и талантлив. Умение педагога раскрыть и развивать творческие способности ребенка, находить ключик к каждому.
В чем, по вашему мнению, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года Красноярского края»: Вдохновлять своим примером для творческих успехов,профессионального роста, влияя на изменение облика современной школы.

5. Гуртовенко Галина Александровна
Место работы: Региональная общественная организация Красноярского края «Творческий Союз Учителей»
Занимаемая должность: президент
Ученая степень: кандидат философских наук
Адрес сайта места работы: http://idokpk.kspu.ru/fpk/
Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие вам: Каждый из нас вычеканивает цену своей личности и профессионализма собственной волей и трудом. Интерес к будущему и устремленность к нему - основа педагогической деятельности.
В чем, по вашему мнению, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года Красноярского края»: Демонстрировать обществу, что дарования, достоинство,разумность и творческость - качества, присущие педагогу.

6. Колпаков Алексей Юрьевич
Место работы: КГПУ им. В. П. Астафьева, кафедра мировой литературы и методики её преподавания
Занимаемая должность: доцент
Ученая степень: к. филол. н.
Адрес сайта места работы: www.kspu.ru
Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие вам: Профессионализм, коммуникабельность, внимание к личности ученика
В чем, по вашему мнению, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года Красноярского края»: Совершенствование школьного образования

7. Рипинская Ирина Константиновна
Место работы: КГБОУ СПО «Красноярский педагогический колледж №1 им. М.Горького»
Занимаемая должность: заведующая практикой
Адрес сайта места работы: www. kpk1.ru
Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие вам: Активное общение, эффективная работа в команде и склонность к инновациям
В чем, по вашему мнению, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года Красноярского края»: Привлечение внимания молодежи к учительской профессии, демонстрация профессиональных ценностей

8. Бернгардт Татьяна Дмитриевна
Место работы: МБОУ «СШ №16» г. Ачинска
Занимаемая должность: учитель начальных классов
Адрес сайта места работы: http://shkola16-ach.ucoz.ru/
Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие вам: Ценность здоровья и жизни, ценность индивидуальности человека, ценность самосовершенствования и «роста» человека.
В чем, по вашему мнению, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года Красноярского края»: Формирование положительного имиджа учителя. Привлечение внимания к проблемам образования. Акцентирование «точек роста» в образовании.

9. Рипинская Ирина Константиновна
Место работы: КГБПОУ Красноярский педагогический колледж №1 им. М.Горького
Занимаемая должность: заведующая практикой
Ученая степень: нет
Адрес сайта места работы: www. kpk1.ru
Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие вам: умение ценить людей, с которыми связывает профессия, мобильность, коммуникабельность, компетентность
В чем, по вашему мнению, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года Красноярского края»: демонстрация значимости педагогической профессии, поддержка талантливых педагогов края и, конечно, распространение их опыта

10. Логинова Наталья Федоровна
Место работы: Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования
Занимаемая должность: заведующая центром образовательных стандартов и профразвития
Адрес сайта места работы: http://www.kipk.ru/
Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие вам: ценность сотрудничества, ценность действия (не ошибается тот, кто ничего не делает), ценность развития
В чем, по вашему мнению, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года Красноярского края»: 1) имиджевая - демонстрация современного учителя, интересного детям, их родителям. коллегам 2) мотивирующая - мотивация на профессиональное развитие, на готовность проверять, демонстрировать свои компетентности 3) экспертная - экспертное отношение к существующим практикам, возникающим практикам 4) вклад в современное повышение квалификации учителей

 
 
© 2011. Все права защищены. Учитель года Красноярского края
НовостиУчастникиЖюриДокументыВопрос-ответФорумФотогалереяАрхив Конкурса