1. Марусина Лидия Викторовна
 Муниципальное образование: г.ЛесосибирскНаселенный пункт : г. Лесосибирск Место работы: МБОУ "СОШ №2 г. Лесосибирска" Занимаемая должность: учитель математики Почетные звания и награды: 1. Благодарственные письма от Управления образования администрации города Лесосибирска за подготовку победителя по математике муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников, приказ №237 от 19.12.2018 года; приказ №237 от 19.12.2019года. 2. Благодарственные письма от Управления образования администрации города Лесосибирска за подготовку победителей городской научно-практической конференции школьников «Первые шаги в науку» за 2018 год и 2019 год. 3. Почетная грамота от главы города за значительные успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения, совершенствование учебного и воспитательного процессов, высокий профессионализм, постановление №1394 от 07.11.2018 года. Педагогическое кредо участника: «Уча других, мы учимся сами». Сенека Почему нравится работать в школе: Люблю детей и уважительно отношусь к благородной профессии Педагога, поэтому работаю с желанием и удовольствием. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Повышение престижности профессии учителя. «Копилка педагогических идей»: 1) «Тригонометрия – понять или заучить наизусть?» 2) «Круговые диаграммы», но в предложенной работе ее формулировка звучит так: «Задача о необычном пироге для царя». 3) «ЭКОЗАЛЕС» (Экологические задачи Лесосибирска) |
2. Сергеев Сергей Сергеевич
 Муниципальное образование: Таймырский МРНаселенный пункт : г. Дудинка Место работы: ТМК ОУ "Дудинская средняя школа "1" Занимаемая должность: учитель истории и обществознания Педагогическое кредо участника: Мыслить, развивая, и развиваясь – не останавливаться. Почему нравится работать в школе: Я нужен детям. Школа поддерживает меня в режиме постоянного драйва, позволяет реализовать собственный творческий и профессиональный потенциал. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Формирование и продвижение в обществе образа современного учителя, как личности, которая в настоящем формирует будущее России. «Копилка педагогических идей»: 1) Рабочие материалы. "Формирование финансовой грамотности у обучающихся" 2) Разработка урока |
3. Тормозакова Елена Валерьевна
 Муниципальное образование: Каратузский районНаселенный пункт : С.Таяты Место работы: МБОУ Таятская ООШ Занимаемая должность: Учитель русского языка и литературы Почетные звания и награды: Почетная грамота Министерства образования РФ Педагогическое кредо участника: «Если хочешь посадить человеку дерево, посади плодовое. Если хочешь подарить человеку лошадь, дари лучшего скакуна. Но если доверили тебе ребёнка, верни его крылатым». (Ш.А.Амонашвили) Почему нравится работать в школе: Школа и дети – это жизнь, полная открытий, новых впечатлений, ярких эмоций! А кто откажется от такого? В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Сказать молодому поколению: «УЧИТЕЛЬ – это звучит гордо». Это самая интересная профессия, полная открытий. |
4. Морева Наталья Алексеевна
 Муниципальное образование: Саянский районНаселенный пункт : Агинское Место работы: МБОУ "Агинская СОШ № 2" Занимаемая должность: учитель русского языка Почетные звания и награды: Благодарственное письмо Губернатора Красноярского края за многолетний добросовестный труд, большой личный вклад в развитие образования Красноярского края (2013 г.); Почетная грамота МОиН (победитель ПНПО) -2014 г., Благодарность МоиН (2015 г.); Почетная грамота Губернатора Красноярского края (2018 г.). Педагогическое кредо участника: Делай, что должен, и свершится, чему суждено (Марк Аврелий) Почему нравится работать в школе: Работа с детьми всегда интересна: учишь других и учишься сам. Кроме того, в школе постоянно приходится развиваться, и это очень хорошо, ведь жизнь без движения немыслима. И третье, самое главное: я просто люблю свою профессию! В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Активная позиция в обсуждении вопросов образовательной политики, повышение престижа профессии учителя |
5. Хранюк Ирина Александровна
 Муниципальное образование: г.КанскНаселенный пункт : г. Канск Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа № 9 г. Канска Занимаемая должность: Учитель русского языка и литературы Почетные звания и награды: 1. Благодарственное письмо за многолетнее плодотворное сотрудничество, за помощь в проведении совместных мероприятий (Зав. библиотекой-филиалом «ГИРЦ», Г. Н. Шмакова), 2014 г. 2. Почетная грамота за 3 место в муниципальном этапе IX Всероссийского профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» (гуманитарное направление), (начальник МКУ «Управления образования администрации города Канска, А. П. Панов), 2014 г. 3. Благодарственное письмо «За многолетнее плодотворное сотрудничество, за помощь в проведении совместных мероприятий», (начальник МКУ «Управления образования администрации города Канска, А. П. Панов), 2014 г. 5. Почетная грамота «За высокий профессионализм, проявленный в деле обучения и воспитания детей, создание условий для развития индивидуальных способностей обучающихся, участие в конкурсах профессионального мастерства», (начальник МКУ «Управления образования администрации города Канска, А. П. Панов), 2015 г. 6. Удостоверение почетного автора педагогических изданий, международный, 2020 г. «Копилка педагогических идей»: 1) Мастер-класс Применение QR-кода в образовательном процессе 2) Развитие познавательных УУД в процессе обучения русскому языку и литературе |
6. Черкашина Раушания Ринатовна
 Муниципальное образование: Новоселовский районНаселенный пункт : с. Новоселово Место работы: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Новоселовская средняя общеобразовательная школа №5 им. Героя Советского Союза В.И.Русинова Занимаемая должность: Учитель английского языка Педагогическое кредо участника: Хочешь что-то изменить – начни с себя. Почему нравится работать в школе: Творческая и интересная работа, которая позволяет раскрывать и развивать скрытые таланты не только у детей, но и у себя. Работа, которая дарит ощущение свободы. Почти каждый человек хочет оставить что-то в мире после себя, чтобы его помнили, так вот учитель оставляет после себя своих учеников, в которых всю жизнь будет жить частичка его души. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Повысить престиж и обратить внимание на значимость и необходимость профессии педагога в современном обществе |
7. Шлегель Дина Владимировна
 Муниципальное образование: г.Красноярск, Свердловский районНаселенный пункт : г. Красноярск Место работы: МАОУ Лицей №9 Лидер им. А. М. Клешко Занимаемая должность: учитель начальных классов Почетные звания и награды: Учитель года - 2022 г. Красноярска Ученая степень: магистр Педагогическое кредо участника: Только живой пример воспитывает ребенка, а не слова, пусть самые хорошие, но не подкрепленные делом (А. С. Макаренко) Почему нравится работать в школе: 1. Потому что работа в школе – это возможность сделать будущее детей хоть чуточку лучше. 2. Потому что учитель – самая необходимая сейчас профессия. И я искренне хочу быть частью такой нужной профессии. 3. И потому что, работая учителем, я так же, как и дети, узнаю что-то новое и развиваюсь. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Повышение имиджа учителя в глазах современного общества |
8. Малов Леонид Алексеевич
 Муниципальное образование: г.НорильскНаселенный пункт : Норильск Место работы: МБОУ "Лицей №3" Занимаемая должность: учитель иностранного языка Почетные звания и награды: Благодарственное письмо председателя Норильского городского Совета депутатов, 2021 Педагогическое кредо участника: "Нет ничего невозможного, есть только маловероятное" Почему нравится работать в школе: Не соскучишься! Всегда есть потребность в саморазвитии В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Использование полученного опыта для воспитания достойного поколения |
9. Вельяминова Наталья Владимировна
 Муниципальное образование: г.БородиноМесто работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 1" Занимаемая должность: учитель химии Почетные звания и награды: Благодарственное письмо Министерства образования и науки Красноярского края, 2009 г. Диплом победителя конкурса лучших учителей Российской Федерации (в рамках ПНПО), 2015 г Благодарственное письмо Губернатора Красноярского края, 2015 г Почетная грамота Губернатора Красноярского края, 2017 г. Диплом ФГБО УВО «Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова» за подготовку победителей во Всероссийском конкурсе научно-технологических проектов детей и молодёжи «Детские технопарки СУЭК», 2017 г Диплом лауреата (1 место) регионального этапа Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя», 2017 г Диплом Министерства образования Красноярского края за победу в конкурсном отборе педагогов краевых государственных и муниципальных образовательных организаций Красноярского края, успешно работающих с одаренными детьми, 2017 г. Педагогическое кредо участника: «Всему, что необходимо знать научить нельзя, учитель может сделать только одно - указать дорогу». (Р.Олдингтон) Почему нравится работать в школе: Школа-это удивительная мастерская для творчества и открытий! Это удивительная лаборатория, в которой создается будущее! Школа - это постоянный взрыв эмоций, неистощимый фонтан идей, водопад мыслей, водоворот действий, источник вдохновения, очаг теплоты и сердечности. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Повышение престижа профессии «учитель», тиражирование лучших образовательных практик. «Копилка педагогических идей»: 1) урок по теме "Моль-количество вещества" 2) урок по теме "Скорость химической реакции. Принцип Ле Шателье-Брауна". |
10. Хасанова Оксана Петровна
 Муниципальное образование: Минусинский районНаселенный пункт : пос.Прихолмье Место работы: Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Прихолмская средняя образовательная школа № 4 Занимаемая должность: Учитель начальных классов Педагогическое кредо участника: Каждый ребенок талантлив, но талантлив по своему, только нужно разглядеть его, помочь ему проявиться, найти свой путь, поверить в себя. Главное вера в ребенка, уважение его личности, стремление помочь ему в достижении успеха. Почему нравится работать в школе: Нравится, потому что это творческая профессия и у меня получается. Я счастлива, потому что меня окружают люди, которым нужна я и которые нужны мне - это мои ученики и их родители. Рядом коллеги-единомышленники, для которых каждый ученик - это личность, а не объект обучения, а каждый урок - это творчество. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Я считаю, что основная миссия победителя конкурса «Учитель года» - это распространение личного и приобретение нового опыта, вдохновение своих коллег, вести их за собой, поиск, встреча с единомышленниками. Являть собой пример безупречного отношения к педагогическому ремеслу! |
