Все участники | Рейтинг участников | Лауреаты Конкурса | Победители Конкурса 2012 | Абсолютный победитель Конкурса

Список  участников конкурса «Учитель года Красноярского края-2012», чьи материалы зарегистрированы и приняты в полном объеме.

Страница:  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Место работы: МБОУ Саянская средняя общеобразовательная школа Занимаемая должность: учитель начальных классов Почетные звания и награды: На федеральном уровне: Диплом за 2 место в финале Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок». На уровне района: Грамота за педагогическое мастерство, особые успехи в области образования, 2011 г.; За подготовку призёра районной олимпиады по математике; За педагогическое мастерство, особые успехи в области образования, За победу в муниципальном этапе 5 Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок»; Лауреат муниципального конкурса «Учитель года Краснотуранского района – 2012». Педагогическое кредо участника: Не давать информацию в готовом виде. Работать так, чтобы учащиеся сами открывали новое знание. Почему нравится работать в школе: Я считаю, нельзя воспитать человека по заранее составленному плану. Воспитывать надо личным примером. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Нужно сотворить себя как личность, потому что, как писал Ушинский, «Только личность может воспитать личность». «Копилка педагогических идей»: 1) Открытый урок по теме «Переместительное свойство сложения»

---

Место работы: МБОУ «Камарчагская СОШ» Занимаемая должность: учитель истории Почетные звания и награды: «Человек года 2009» победитель районного конкурса в номинации учитель года. Глава района 30.01.2010 (Ю.В. Мрачек) Педагогическое кредо участника: «Все дети талантливы, любите их развивайте, понимайте!» Почему нравится работать в школе: Школа - это особый мир детства. Этот мир тонок, хрупок, обостренно чувствует ложь и фальшь, не прощает ошибок взрослым. Мне в этом мире комфортно, я чувствую себя частью детского коллектива. Это удивительная среда, где учитель может примерить сразу множество ролей – организатор, сценарист, психолог, актер, друг, наставник. Работа дает огромное поле деятельности для творчества, для реализации проектов и новых идей. Учитель это ювелир, который, работает в первую очередь с душами детей, такими ранимыми, обостренно чувствующими наш противоречивый мир. Ученики станут самыми благодарными союзники, когда поймут, что учитель справедливый, искренний и открытый для диалога человек, которому можно доверять свои мысли и чувства и свое сердце. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Герой одного современного фильма, сказал фразу о том, что в учителя идут одни неудачники, этой фразой выражена позиция современного общества по отношению к учительству. Современное общество потребления и потребителей, пока не осознает, что продуктом деятельности учителя является личность, способная изменить, преобразовать окружающий мир в лучшую сторону. Когда придет понимание, что учитель способствует формированию личности новой формации, от которой зависит будущее страны, тогда изменится отношение к предназначению учительской профессии. Сегодня учительская профессия в обществе рассматривается как ретранслятор знаний, а на самом деле миссия учителя гораздо глобальнее, он помогает самоопределиться личности в жизни, в культуре, в системе ценностей. Приравнивать образование к сфере услуг, это позиция приближающая общество к потере учительства как класса. В России учитель всегда был, больше чем учитель, он выполнял просветительские функции, а теперь выполняет многие функции семьи. Предназначение конкурса заключается в понимании того, что современный учитель идет в ногу со временем и является профессионалом своего дела. Доказывая обществу свою состоятельность и необходимость. Конкурс должен способствовать сплочению педагогического сообщества для решения своих профессиональных задач и проблем. «Копилка педагогических идей»: 1) СССР в 20-30-х годах 2) Киевская Русь ХI - ХIV века 3) Понимающие техники при работе с текстом, как условием подготовки к ЕГЭ 4) Педагогика Понимания 5) Алый парус

---

Место работы: МБОУ «Тюхтетская СОШ №1» Занимаемая должность: учитель биологии и химии Почетные звания и награды: Диплом 3 степени всероссийского конкурса «Современный урок», 2008г.; Диплом 2 степени районного конкурса «Цифровые образовательные ресурсы», 2008г.; Диплом конкурса лучших учителей., 2008г.; Победитель ПНПО. Почетная Грамота Министерства образования Российской Федерации , 2009г.; Диплом 1 степени Третьего открытого профессионального конкурса педагогов «Мультимедийный урок в современной школе», 2011г.; Педагогическое кредо участника: «Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью» (Л.Н. Толстой) Почему нравится работать в школе: Люблю детей, с ними всегда интересно. И каждый новый день приносит новые открытия. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Показать значимость профессии учителя в современном обществе.

---

Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» Занимаемая должность: учитель английского языка, заместитель директора по ВР. Почетные звания и награды: Грамота Управления образования г. Сосновоборска за победу в номинации «Учебное занятие» в рамках городского конкурса «Учитель года-2012», 01.03.2012 г. Сертификат за участие в городском конкурсе цифровых образовательных ресурсов, март 2011г. Педагогическое кредо участника: Чтобы озарять светом других, нужно носить солнце в себе. Век живи – век учись! Почему нравится работать в школе: Потому, что именно дети умеют бескорыстно любить и своей любовью окрылять, вдохновлять и вселять уверенность. Потому что чувствую – я нужна им, а они нужны мне. И в этой взаимности – счастье педагога. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: В распространении педагогического опыта, в расширении географии конкурса. «Копилка педагогических идей»: 1) Открытый урок по теме "Seasons and Months" (Времена года и месяцы) 2) Внеклассное мероприятие «Вечер английской сказки»

---

Место работы: МБОУ Денисовская средняя общеобразовательная школа Занимаемая должность: учитель начальных классов Почетные звания и награды: Благодарственое письмо законодательного собрания Красноярского края Педагогическое кредо участника: Учить и учиться… Почему нравится работать в школе: Мне нравится постоянно находиться в процессе интеллектуального и духовного развития. Во-вторых, жизнь и деятельность учителя очень разнообразна и динамична. Нигде жизнь не бурлит так жарко и кипуче, как в школе. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Вдохновлять учителей на постоянное развитие, самосовершенствование.

---

Место работы: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №17» г. Норильска Занимаемая должность: учитель физики и информатики Педагогическое кредо участника: Своим примером расположить ученика к себе и вызвать интерес к предмету. Почему нравится работать в школе: Работа учителя не позволяет расслабиться, требует постоянной работы над собой. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Поделиться своими идеями с коллегами, найти себе единомышленников и последователей.

---

Место работы: МБОУ «Гимназия №1» г. Сосновоборск Занимаемая должность: учитель физики Почетные звания и награды: Грамота Управления образования администрации г.Сосновоборска победителя в городском конкурсе «Учитель года» в номинации «Лучший урок в образовательной области «Естествознание»», 2008г.; Грамота Управления образования администрации г.Сосновоборска победителя в городском конкурсе «Учитель года» в номинации эссе «Школа будущего – школа сотрудничества детей, родителей, педагогов», 2008г.; Диплом I степени победителя городского конкурса цифровых образовательных ресурсов, 2011г.; Благодарственное письмо Сосновоборское ТГО Профсоюзов образования, 2011г.; Благодарственное письмо Управления образования администрации г. Сосновоборска за подготовку к краевому форуму «Молодежь и наука», 2011г.; Почетная грамота Управления образования администрации г. Сосновоборска за многолетний добросовестный труд и высокие достижения в профессиональной деятельности, 2011г. Диплом за победу в номинации «Самая стильная команда» в игре КВН «Веселые интернет–к@никулы», 2011г; Грамота Управления образования администрации г.Сосновоборска за победу в городском конкурсе «Учитель года 2012» в номинации «Мастер-класс», 2012г. Педагогическое кредо участника: Узнай сам, научи другого. Почему нравится работать в школе: Работа - мое призвание, широкое поле для проявления творческой деятельности. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Проанализировать результаты своей работы, поделится опытом с коллегами. «Копилка педагогических идей»: 1) Урок по теме «Магнитное поле» 2) Интегрированный урок по теме «Звук и его свойство» 3) Гуманитарный урок по теме «Рычаг, которым можно перевернуть мир»

---

Место работы: МКОУ «Новоникольская основная общеобразовательная школа» Занимаемая должность: учитель английского языка, завуч по воспитательной работе Педагогическое кредо участника: «Искренне любить то, что делаешь». Почему нравится работать в школе: Работа в школе - это буря эмоций, чувств: радуешься удачам, огорчаешься, когда что-то не удается, но ищешь новые подходы к решению проблем. Всегда поиск! В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Гореть самим, зажигать других своими идеями! «Копилка педагогических идей»: 1) Внеклассное мероприятие «Широкая масленица» 2) Внеклассое мероприятие «Рождественские сюрпризы» 3) Открытый урок «Праздники» (разноуровневое обучение) 4) Мастер-класс по фитнесу

---

Место работы: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Большемуртинская средняя общеобразовательная школа №1» Занимаемая должность: учитель, заместитель директора по УВР Почетные звания и награды: Диплом за 3 место в районном конкурсе «Учитель года 2004»; Диплом победителя муниципального конкурса «Учитель года - 2011» Педагогическое кредо участника: «Чтобы быть хорошим педагогом, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь» (В.О.Ключевский) Почему нравится работать в школе: В школе постоянно находишься в движении, в общении с детьми чувствуешь, что живешь, каждый день открываешь с ними мир заново. «Копилка педагогических идей»: 1) Разработка урока «Тема одиночества в рассказе В.Г. Распутина „Мама куда–то ушла”»

---

Место работы: МБОУ СОШ №124 г. Красноярск Занимаемая должность: учитель начальных классов Почетные звания и награды: Грамота за активное участие в организации и проведении районной олимпиады младших школьников; Грамота за высокий профессионализм личный вклад в подготовку учреждения к новому учебному 2010-2011г.; Благодарственное письмо за высокие результаты в образовательной и воспитательной деятельности; «Учитель года 2010», победитель районного этапа в номинации «Учитель начальных классов»; Диплом за III место во Всероссийском конкурсе цифровых образовательных ресурсов для школы «IT-ЭФФЕКТ». «Учитель года 2011», победитель городского этапа в номинации «Учитель начальных классов»детское жюри. Педагогическое кредо участника: «Люди перестают мыслить, когда перестают читать, а учитель перестаёт быть учителем, если не постигает ничего нового» (Д. Дидро) Почему нравится работать в школе: Мне нравится делиться своими знаниями и получать их из разных «источников» (дети, родители, коллеги). Нравится учить детей любить солнце и землю, друзей, родителей и самих себя; не бояться того, что еще не познано. Учить их познавать себя, чтобы потом они могли познавать мир; носить в себе солнце и жизнь! В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Повышение квалификации, самообразование. Распространение передового педагогического опыта. Повышение престижа профессии учителя.

---

Страница:  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12