Список  участников конкурса «Учитель года Красноярского края – 2013», чьи материалы зарегистрированы и приняты в полном объеме.

Страница:  1 2 3 4 5 6 7

Место работы: МБОУ «ОУ Лицей №7» г.Красноярск Занимаемая должность: учитель английского языка Почетные звания и награды: Абсолютный победитель конкурса «Учитель года Железнодорожного района», 2013г.; Лауреат конкурса «Учитель года г. Красноярска», 2013г. Почему нравится работать в школе: «Работа – лучший способ наслаждаться жизнью», – утверждал Эммануил Кант, и я ею наслаждаюсь, обладая великой силой каждого учителя - владеть сердцами своих учеников. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Поднять престиж учительской профессии, показать её важность, способствовать повышению социального статуса учителя, распространить личный опыт.

Место работы: МБОУ СОШ №11 г.Канска Занимаемая должность: учитель физики, информатики Почетные звания и награды: - Диплом победителя конкурса лучших учителей Красноярского края, 2006 г. - Диплом победителя муниципального этапа конкурса "Учитель года - 2013" – Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2011г. – Почетная грамота администрации г. Канска, 2010г. Педагогическое кредо участника: Настоящий учитель тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение. Почему нравится работать в школе: Школа – самая удивительная лаборатория, потому что в ней создается будущее. Очень ответственно и почетно ощущать себя причастной к этому делу. Ведь счастье человека во многом зависит от того, какой смысл он вкладывает в свой труд, в свою работу. Работа в школе постоянно стимулирует к творческому поиску и самосовершенствованию. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Учитель года – это образ современного учителя, показатель педагогической культуры, интеллектуального богатства, кругозора и эрудиции. Профессия учителя динамична, притягательна, беспокойна и мучительна одновременно. Именно эти люди во все времена несли на себе почетное бремя по созданию и распространению образцов и идеалов в важнейших сферах жизни человека. Причем у человека, избравшего этот путь, есть непреодолимая потребность отдавать себя, свои знания, свой опыт другим. Он просто не может иначе. А лучшие учителя – победители конкурса – могут и будут это делать лучше всех.

Место работы: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Общеобразовательное учреждение гимназия №7» г. Красноярска Занимаемая должность: учитель истории и обществознания Почетные звания и награды: – Благодарственное письмо от Избирательной комиссии г.Красноярска, 2010 г.; – Почетная грамота Управления Образования администрации Ленинского района за многолетний плодотворный труд в деле обучения и воспитания подрастающего поколения, 2012г.; Диплом победителя в номинации «Учитель года города Красноярска глазами детского жюри», 2013 г. Педагогическое кредо участника: «И воспитание, и образование неразделимы. Нельзя воспитывать, не передавая знания, всякое же знание действует воспитательно». Л.Н.Толстой Почему нравится работать в школе: Люблю учиться, познавать и создавать. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Постоянное самосовершенствование - вот путь, который приведет учителя на вершину профессионализма «Копилка педагогических идей»: 1) СПС КонсультантПлюс – источник правовой информации 2) Программа организации внеурочной деятельности учащихся в области духовно-нравственного воспитания «Пишем „КНИГУ ПАМЯТИ”»

Место работы: МБОУ Идринская СОШ Идринского района Занимаемая должность: учитель начальных классов Педагогическое кредо участника: Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, – он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель. Лев Николаевич Толстой Почему нравится работать в школе: За долгие годы работы в школе я поняла, что вместе с детьми, ты остаёшься молодым, любознательным, энергичным. Дети ни на секунду не дают передохнуть, расслабиться. Делая новый набор детей, ты осознаешь, что они стали другие и нужно стремиться успеть за их развитием. Поэтому и ты не угасаешь, а развиваешься, профессионально растёшь. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Привлечение молодежи в ряды учителей, показать, как эта работа интересна и важна, чтобы закончив институты, они пополняли наши ряды. Только молодые смогут обновить образование с новыми идеями, с новыми жизненными позициями, с новым видением нашего непростого времени. «Копилка педагогических идей»: 1) Сложение и вычитание 2) Спряжение глаголов 3) Быть добрым легко ли? 4) Как научить учиться 5) Оценка достижений планируемых результатов

Место работы: МБОУ СОШ №85 г.Красноярска Занимаемая должность: учитель математики и информатики Почетные звания и награды: («Ярмарка информационных идей-2010» - 2 место в номинации «Использование ИКТ в управлении общеобразовательным учреждением»; районный конкурс школьных команд по информатизации - 3 место; районный конкурс «Учитель года-2012» - победитель в номинации «Учитель – предметник естественно – математического цикла»; городской конкурс «Учитель года – 2013» - победитель в номинации). Педагогическое кредо участника: Учить своих детей так, чтобы захотел учиться каждый. Почему нравится работать в школе: Думаю, что это то, что я умею делать хорошо. И потом, я вижу результат своей работы. А самое главное – горящие глаза детей, их радость от встречи с учителем. Все это дает желание ходить на работу, придумывать что-то новое, развиваться самой! В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Повышение престижа молодых учителей.

Место работы: Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №16» г.Минусинска Занимаемая должность: учитель начальных классов Почетные звания и награды: 2011 год - Благодарственное письмо управления образования администрации города Минусинска; 2013 год - победитель городского профессионального конкурса педагогических работников «Лучший педагогический работник города Минусинска 2013» Педагогическое кредо участника: «Творить, пробовать, искать и развиваться» Почему нравится работать в школе: Возможность реализовать разные творческие идеи. Постоянное движение, каждую минуту – новый сюжет. Есть возможность идти в ногу со временем, ученики не дадут «застояться». Чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому, не останавливаться на достигнутом и постоянно совершенствоваться, ибо лучший пример – это личный пример. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Быть примером для подрастающего поколения

Место работы: МКОУ «Северо-Енисейская средняя общеобразовательная школа №2» Северо-Енисейского района Занимаемая должность: учитель учитель русского языка и литературы Почетные звания и награды: 2008 год – Почетная грамота Главы района; 2009 год – Благодарственное письмо Руководителя агентства образования Красноярского края; 2011 год – Почетная грамота Председателя территориальной избирательной комиссии, 2013 год – абсолютный победитель муниципального этапа конкурса «Учитель года» Педагогическое кредо участника: Современная школа – это частица жизни, где ученик готовится не только к будущему, но и воспитывается жизнью, он учится решать любые проблемы, учится превращать информацию в знания, а знания применять на практике. Школа должна помочь ребятам войти в мир реальных человеческих отношений и научить их жить в современном обществе. Перед учителем стоит огромная задача. Ему предстоит вместе с детьми пройти долгий и трудный путь в «завтра». Почему нравится работать в школе: Каждый выбирает свой путь в жизни... А если это путь по призванию, приносящий пользу людям, тогда человека можно назвать счастливым. Я выбрала нелегкий труд учителя, потому что нет на свете дела «лучше учителя в школе», нет большего счастья, чем дружба с ребенком. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Учитель – это уже особенный человек! А если он лучший в своем деле, значит именно ему предстоит создавать условия для внедрения в педагогическую практику приоритетных принципов современного образования. В период реформации образовательной системы одним из важных направлений его деятельности должно стать распространение передового педагогического опыта, объединение единомышленников в творческие группы, площадки. «Копилка педагогических идей»: 1) Конспект урока «Поселок наш неброский...» (повторение и обобщение по теме «Имя числительное») 2) Литературно-музыкальная композиция, посвященная памяти В. С. Высоцкого «Недосягаемая высота...»

Место работы: МБОУ Комская СОШ №4 Новоселовского района Занимаемая должность: учитель немецкого языка Почетные звания и награды: 2008 – диплом победителя ПНП «Образование», федеральный уровень; 2008 – отличник образования Новосёловского района. Приказ №308 УО администрации Новосёловского района от 30. 09. 2008г 2008 – почётная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации. Приказ № 197 Минобрнауки России от 01.07. 2008 г 2010 – грамота МУК «Центр немецкой культуры» за проведение языковых курсов немецкого языка для детей и молодёжи 2012 – грамота УО Новоселовского района за эффективное руководство районным методическим объединением учителей иностранных языков 2012 – почётная грамота Главы Новоселовского района за организацию немецкого подворья в честь 50-летия села Новосёлова 2012 – грамота УО за личный вклад в организацию районного фестиваля иностранных языков „Terra Lingua” Педагогическое кредо участника: Все способны Почему нравится работать в школе: Нравится постоянное саморазвитие, движение мысли, планомерное движение вперёд. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Основная миссия победителя - наставническая: подготовка молодых педагогов к решению образовательных задач школы «Копилка педагогических идей»: 1) Урок поискового чтения

Место работы: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №10» г. Ачинска Занимаемая должность: заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы Почетные звания и награды: – Благодарность Управления образования Администрации г.Ачинска, 2011 г.; – Диплом II степени во Всероссийской научно-практической конференции молодых исследователей с международным участием «Диалог культур в аспекте языка и текста» в секции «Язык и стиль художественной литературы», 2011г.; – Благодарность Управления образования Администрации г.Ачинска, 2012г.; – Диплом лауреата городского конкурса профессионального мастерства «Педагог города – 2013», 2013г.; – Благодарность Управления образования Администрации г. Ачинска, 2013г. Педагогическое кредо участника: Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей. В. Вильсон Почему нравится работать в школе: Работа в школе - это стимул к саморазвитию, непрерывному образованию, возможность быть полезной людям. Школа – вечно обновляющийся мир жизни, притягательный и своей новизной, и возможностью влиять на саму жизнь. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Победитель конкурса уже не принадлежит себе, а является лицом и голосом учительства России, носителем традиций педагогического мастерства, традиций новаторства. «Копилка педагогических идей»: 1) Научно-исследовательская деятельность школьников по русскому языку 2) Школьная газета в вопросах и ответах 3) Эффективные методы работы с одаренными детьми 4) Свободное время школьников 5) Языковая игра на основе имен собственных в современной сатире

Место работы: «Гимназия №7» г. Норильска Занимаемая должность: учитель химии Почетные звания и награды: • Почетная грамота Главы города Норильска (октябрь 2012) • Благодарственные письма и Грамоты УО и ДО:2009 (3),2010(2), 2011(2), 2012. • Грамоты МБОУ «Гимназия №7»: 2009г., 2010г., 2010г. Педагогическое кредо участника: «Встать рядом с учащимся и расти вместе с ним». Почему нравится работать в школе: Школа – это река, в которую нельзя войти дважды: каждый день приносит что-то новое, интересное. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Делиться личным опытом и способствовать творческому развитию учителей. Содействовать улучшению системы образования в России. «Копилка педагогических идей»: 1) Практикум-карты «Получение алканов и циклоалканов»,«Свойства галогенпроизводных алканов» предназначены для самостоятельной отработки (рефлексии) учащимися 10 класса свойств галогенпроизводных алканов и способов получения алканов 2) Научная работа «Моделирование конкурентных взаимоотношений ионов металлов в живых организмах» 3) Контрольная работа «Ионные уравнения» 4) Презентация «Равновесие и его смещение»