Список участников конкурса «Учитель года Красноярского края – 2014», чьи материалы зарегистрированы и приняты в полном объеме. 

Страница:  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Муниципальное образование: г.Красноярск, Железнодорожный район Населенный пункт : г. Красноярск Место работы: МАОУ СОШ №32 г. Красноярска Занимаемая должность: учитель английского языка Почетные звания и награды: Грамота Управления образования Железнодорожного района г.Красноярска, 2008 г. Благодарственное письмо Главного управления образования администрации г.Красноярска, 2009 г. Грамота Управления образования Железнодорожного района г.Красноярска, 2009 г. Благодарственное письмо от руководителя администрации Железнодорожного района г.Красноярска, 2009 г. Диплом «Лауреат премии руководителя администрации Железнодорожного района «Молодёжный Олимп», 2010 г. Почётная Грамота ОГИБДД УВД по г.Красноярску, 2010 г. Педагогическое кредо участника: «Если ты хочешь построить корабль, не надо созывать людей, чтобы всё спланировать, разделить работу, достать инструменты и рубить деревья, надо заразить их стремлением к бесконечному морю. Тогда они сами построят корабль». Антуан де Сент-Экзюпери Почему нравится работать в школе: Во-первых, общение с учениками позволяет чувствовать себя всегда молодой. Ты стараешься быть современной, понятной, чтобы донести до своих учеников какую-то мысль и для этого ты учишься у них сам. Во-вторых, в школе ты постоянно в движении, здесь живёт мощная энергия, которая заставляет тебя «не проживать», а жить. Чувствовать себя нужным. Каждый новый день предлагает тебе новые роли (то ты режиссёр, то сценарист, то зритель, то актёр), новые испытания и решения. Даже дома твой мозг продолжает искать новые пути, способы решения той или иной задачи, которую ставит перед тобой школа. В-третьих, дети – это зеркало твоей души, твоих действий и поступков, которое даёт тебе понять, где ты не права, где допустила ошибку, где мыслишь слишком узко и над чем тебе надо поработать. Ведь лучший пример-это личный пример. А увидеть в глазах ребёнка разочарование - страшно. Главное понимать, что ребёнок – это твой «коллега» в образовательном процессе, а значит ты –не выше и лучше, вы – на равных. Только через определённое время, благодаря детям я поняла, что тоже несовершенна и не «всё на свете знаю» и это помогло мне «опуститься на землю» с пьедестала, с которого меня не было слышно, и я в свою очередь слышала и видела не всех. И самое главное – я люблю радоваться вместе с детьми победам, достижениям! В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Показать как важна и нужна профессия учителя и поэтому достойна уважения. Распространение опыта. Улучшение системы образования. «Копилка педагогических идей»: 1) Сценарий агитбригады «Военный регулировщик»

Муниципальное образование: Канский район Населенный пункт : с.Таежное Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Таеженская средняя общеобразовательная школа» Занимаемая должность: учитель русского языка и литературы Почетные звания и награды: 2010-2011гг. Награждена грамотами Управления образования администрации Богучанского района; Дипломом и благодарственным письмом главы Канского района; 2012-2013гг. Грамотой главы Таеженского сельсовета. Педагогическое кредо участника: Учим – Учимся – Дерзаем! Почему нравится работать в школе: Потому что это дело, которым я хотела заниматься в своей жизни. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Сеять разумное, доброе, вечное! «Копилка педагогических идей»: 1) урок по рассказу В.П. Астафьева «Запах сена» 2) А. Экзюпери «Маленький принц»

Муниципальное образование: Курагинский район Населенный пункт : г. Артемовск Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Артемовская средняя общеобразовательная школа №2 Занимаемая должность: учитель начальной школы Почетные звания и награды: Благодарственное письмо руководителя управления образования администрации Курагинского района за творческий подход в ходе ремонта учебного кабинета к началу учебного года и успешную работу с родительской общественностью, 2009 - Почетная грамота руководителя МБОУ Артемовской СОШ №2 за добросовестную и творческую работу с одаренными детьми в начальной школе, 2010 - Диплом за активное участие в Первом Международном Слете учителей-Ялта -2012 и проведение презентации, 2012 - Грамота руководителя управления образования администрации Курагинского района за высокий профессионализм, инициативу, творчество и добросовестный труд в деле обучения и воспитания подрастающего поколения, 2012 Педагогическое кредо участника: «Не мыслям надобно учить, а мыслить» (И. Кант) Почему нравится работать в школе: Быть учителем – это уникальная возможность быть одновременно тружеником и мудрецом, философом и волшебником, наставником и учеником. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Вдохновлять! Учеников – на успех, родителей – на совместное творчество, коллег – на совершенство в работе, администрацию – на инновации, общество – на уверенность в завтрашнем дне. «Копилка педагогических идей»: 1) Разработка урока «Умножение натурального числа на 0» 2) Рабочая программа по русскому языку 3) Презентация «История одного мальчика»

Муниципальное образование: Ермаковский район Населенный пункт : c. Салба Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Салбинская средняя общеобразовательная школа» Занимаемая должность: учитель физической культуры Почетные звания и награды: 2014г. Диплом абсолютного победителя районного конкурса «Учитель года - 2014»; 2013г. Почётная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации; 2011г. Почётная грамота победителя конкурса «Лучший учитель физической культуры Красноярского края 2011 года»; 2010г. Присвоено почётное краевое звание «Заслуженный педагог Красноярского края»; 2009г. Почётная грамота победителя конкурса лучших учителей Российской Федерации (ПНПО); 2009г. Благодарность министра спорта, туризма и молодёжной политики Российской Федерации; 2007г. Диплом Благотворительного фонда «Новое поколение» как победитель Всероссийского конкурса среди детских тренеров спортивных школ и клубов по месту жительства. Педагогическое кредо участника: Воспитывать в детях чувство победителя. Почему нравится работать в школе: Видеть ежедневно горящие глаза детей. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Основную миссию победителя конкурса «Учитель года России» вижу в повышении престижа профессии учителя. «Копилка педагогических идей»: 1) Конспект урока «Комбинации из освоенных элементов баскетбола» 2) Конспект урока «Длинный кувырок в экстремальных ситуациях» 3) Проект «Уличный баскетбол для всех» 4) Мастер-класс «Способы ударов в русской лапте»

Муниципальное образование: Партизанский район Населенный пункт : п. Запасной Имбеж Место работы: Муниципальное казённое образовательное учреждение «Запасноимбежская средняя общеобразовательная школа имени С.В. Потапова» Занимаемая должность: учитель иностранных языков Почетные звания и награды: «Отличник народного просвещения», 1996год; «Заслуженный педагог Красноярского края», 2007 год; Диплом победителя краевого конкурса проектов классных руководителей по проблемам воспитания в номинации «Партнерство семьи и школы», 2008 год; Диплом победителя пятого конкурса общественно полезных инициатив школьников «Сто классных проектов». г. Красноярск, 2008год; Благодарственное письмо администрации Партизанского района Красноярского края за эффективную организацию воспитательной работы с классным коллективом. с. Партизанское, 2008 год.; Благодарственное письмо отдела образования Партизанского района Красноярского края, районного комитета Профсоюза РО в связи с 30-летием педагогической деятельности, 2009 год; Почетная грамота за большой личный вклад в сохранение и развитие народного художественного творчества, за эстетическое воспитание молодежи средствами искусства. п. Запасной Имбеж, 2009 год; Благодарность Главы Имбежского сельсовета за преданность и верность народным традициям, умение передавать их молодому поколению. п. Запасной Имбеж, 2009 год; победитель муниципального конкурса «Педагогическое мастерство» в номинации «И Ваше слово отзовётся», 2010 год; Благодарственное письмо отдела образования Партизанского района за подготовку и поддержку участников районного конкурса «Ученик года- 2011». с. Партизанское, 2011 год; Грамота победителю муниципального конкурса «Педагогическое мастерство – 2013» в номинации «Учитель года Партизанского района – 2013». с. Партизанское, 2013 год. Педагогическое кредо участника: Сеять разумное, доброе, вечное! В эпоху снижения нравственного иммунитета общества мы, учителя, являемся хранителями культуры, её ядра – нравственности. Почему нравится работать в школе: «Мы всегда встречаемся с чем-то, чего не замечали раньше, что поражает нас своей красотой, неожиданной мудростью, неповторимостью». Дети - самые искренние, добрые создания. Интересно открывать вместе с детьми и для детей неизвестное. Есть возможность прийти на помощь ребёнку, когда нужно. Ты можешь повлиять на воспитание подрастающего поколения, на будущее своей страны. Это ответственно и очень важно, особенно сейчас, когда идёт «война» за умы и сердца молодых. Приятно видеть положительные результаты своего труда. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Быть примером для подражания. Оставаться на этой высоте, что очень трудно. Донести до руководства государства мысли и чаяния многомиллионного педагогического сообщества. Переломить тот негативный образ учителя, который порой создаётся СМИ. Способствовать созданию положительного образа учителя в нашей стране, знакомя с передовым опытом замечательных педагогов. «Копилка педагогических идей»: 1) Урок по теме « Степени сравнения прилагательных и наречий» 2) Урок по теме «Страдательный залог» 3) Сценарий внеклассного мероприятия «И ваше слово отзовется…» 4) Проект «Имбежский фестиваль»

Муниципальное образование: Казачинский район Населенный пункт : с. Талажанка Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Талажанская основная общеобразовательная школа Занимаемая должность: учитель математики и информатики Почетные звания и награды: Диплом победителя муниципального этапа конкурса «Учитель года Казачинского района», 2014 год; Диплом за II место в муниципальном конкурсе «Педагогический олимп», 2013 год; Диплом за победу во Всероссийском конкурсе учителей физики, математики, биологии и химии в номинации «Молодой учитель», проводимом фондом Дмитрия Зимина «Династия», 2013 год; Грамота лауреата муниципального конкурса «Учитель года Казачинского района», 2013 год; Диплом Управления образования Усть-Абаканского района Республики Хакасия за победу в конкурсе методических разработок «Звездный урок учителя», 2011 г.; Диплом Министерства образования и науки Республики Хакасия II степени за победу в республиканском конкурсе «Электронные методические разработки», 2010 г.; Диплом Министерства образования и науки Республики Хакасия призёра республиканского Фестиваля идей и находок молодых педагогов, 2010 год; Диплом Управления образования Усть-Абаканского района Республики Хакасия за победу в районном конкурсе профессионального мастерства «Учитель года 2010». Педагогическое кредо участника: «Плох тот учитель, которого не превзошел ученик» Почему нравится работать в школе: Работа с детьми заставляет постоянно совершенствоваться, быть в курсе всех событий, которые интересны современному обществу. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Донести свои идеи до общества, раскрыть свои способности и возможности. «Копилка педагогических идей»: 1) Путешествие в мир аналогии

Муниципальное образование: Кежемский район Населенный пункт : г.Кодинск Место работы: Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Кодинская средняя общеобразовательная школа №3» Занимаемая должность: учитель изобразительного искусства и черчения Почетные звания и награды: 2011 г. Благодарственное письмо Красноярской региональной детско-молодежной общественной организации «Научное общество учащихся» за активное участие в реализации образовательных программ краевых интенсивных школ в области учебно-исследовательской деятельности; 2012 г. Грамота ОУ за победы учащихся изостудии в районных и городских конкурса;. 2012 г. Почетная грамота управления образования администрации Кежемского района за 1-е место в районном конкурсе молодых специалистов «Новая волна». Педагогическое кредо участника: «Найти в ребёнке изюминку, обнаружить затерянный родничок детского таланта, поддержать интерес, разбудить мысль, развить индивидуальность ребёнка, научить его самостоятельному творчеству». Почему нравится работать в школе: Нравится необходимость постоянного движения и возможность творить, идти вперед и не останавливаться на достигнутом. Люблю общаться с детьми и опытными коллегами, от которых постоянно учусь чему-то новому, заряжаюсь позитивной энергией. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Поднять престиж профессии учителя, отстаивать интересы образования на всех уровнях. «Копилка педагогических идей»: 1) Методическая разработка урока изобразительного искусства в 5 классе по теме: «Зачем людям украшения?» 2) Технологическая карта урока 3) Презентация к уроку

Муниципальное образование: г.Енисейск Населенный пункт : г. Енисейск Место работы: муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» г.Енисейска Красноярского края Занимаемая должность: учитель начальной школы Почетные звания и награды: Грамота УО, 2002г., Диплом победителя профессионального конкурса «Учитель года - 2014» г. Енисейска - 2014г. Педагогическое кредо участника: Считаю, что каждый ребенок от природы имеет определенный спектр способностей, а задача учителя – разглядеть, поддержать и максимально развить. Почему нравится работать в школе: Школа дает возможность учителю постоянно пребывать в мире бесконечного детства и юности, черпать силы, заряжаться энергией, видеть своими глазами незабываемый процесс взросления детей. Все это вдохновляет учителя на бесконечное педагогическое творчество, заставляет ежедневно самосовершенствоваться и постоянно учиться у детей новому. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Вдохновлять своих коллег, готовых на обмен опытом и постоянное самосовершенствование, вовлечение их в творческую деятельность и как следствие, поднятие профессионального имиджа учителя «Копилка педагогических идей»: 1) Мастер-класс «Интерактивные методы обучения в начальной школе» 2) Имя числительное как часть речи. Грамматическая связь существительного и числительного. 3) «Периметр прямоугольника. Построение прямоугольника на нелинованной бумаге по стороне и периметру».

Муниципальное образование: Краснотуранский район Населенный пункт : Краснотуранск Место работы: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Краснотуранская средняя общеобразовательная школа Занимаемая должность: учитель истории и обществознания Почетные звания и награды: Победитель муниципального конкурса «Учитель года - 2014» Педагогическое кредо участника: «Люди перестают мыслить, когда перестают читать, а учитель перестаёт быть учителем, если не постигает ничего нового» (Д. Дидро) Почему нравится работать в школе: Потому что есть возможность всю жизнь удивлять и удивляться. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Миссия победителя конкурса «Учитель года» заключается в распространении инновационного опыта, поддержке эффективно работающих педагогов, сопровождении реформ модернизации образования, инициировании проектов по преобразованию педагогической деятельности.

Муниципальное образование: г.Норильск Населенный пункт : г. Норильск Место работы: муниципальное бюджетное образовательное учреждение Гимназия №7 Занимаемая должность: учитель начальной школы Педагогическое кредо участника: Мое педагогическое кредо основывается на словах великого К.Д. Ушинского «Учитель живет до тех пор, пока он учится. Как только он перестает учиться, в нем умирает учитель» Почему нравится работать в школе: Только в детских душах еще есть доброта и любовь, что мы так легко теряем в пустой мелочной бытовой суете. Как ни странно в наше непростое время выручают именно дети, с удивительной легкостью отделяющие зерна от плевел и всегда знающие своим вечным, древним, неизбывным чутьем, что главное здесь и сейчас. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Популяризация передового педагогического опыта.