Список участников конкурса «Учитель года Красноярского края – 2015», чьи материалы зарегистрированы и приняты в полном объеме.
А — Ба Бе — Да Де — Зр Иш — Ку Ку — Ма Ме — Пи По — Ста Су — Фе Фи — Ши Шн — Яр
Страница: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1. Авдошкевич Ирина Михайловна
 Муниципальное образование: г.КанскНаселенный пункт : г.Канск Место работы: МБОУ СОШ №21 Занимаемая должность: учитель английского языка Почетные звания и награды: Почетная грамота Главы города Канска, 2009г.; премия Главы города молодым талантам за высокие достижения в общественной и профессиональной деятельности, 2009г.; Почетная грамота Канского городского совета депутатов, 2014г. Педагогическое кредо участника: «Учитель живет до тех пор, пока он учится. Как только он перестает учиться, в нем умирает учитель» (К.Д. Ушинский) Почему нравится работать в школе: Возможность реализовать собственные творческие идеи. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Популяризация передового педагогического опыта. |
2. Авик Юрий Оскарович
 Муниципальное образование: Минусинский районНаселенный пункт : с. Городок Место работы: МКОУ Городокская СОШ №2 Занимаемая должность: Учитель русского языка и литературы Почетные звания и награды: 1. Диплом абсолютного победителя муниципального конкурса «Учитель года Минусинского района – 2015», 2015г.; 2. Благодарственное письмо Председателя Общероссийской общественной организации «Ассоциация учителей литературы и русского языка» за высокий профессионализм, инициативность и творчество, проявленные во время работы на курсах повышения квалификации в республике Крым, 2014 г.; 3. Благодарственное письмо Министерства образования и науки Красноярского края за многолетний добросовестный труд и большой вклад в развитие краевого образования, 2012г.; 4. Почетная грамота Управления образования администрации Минусинского района за профессионализм, многолетний добросовестный труд, достигнутые успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения, 2011г.; 5. Почетная грамота Минусинского районного Совета депутатов Красноярского края за высокий профессионализм и успехи в области реализации молодежной политики на территории Минусинского района, 2009г.; 6. Почетная грамота районного Управления образования администрации Минусинского района за успешное внедрение в процесс обучения информационно-коммуникационных технологий, 2006г.; 7. Почетная грамота администрации Новотроицкой СОШ №12 за добросовестный труд в системе образования, 2006г.; 8. Почетная грамота Законодательного Собрания Красноярского края за плодотворную педагогическую деятельность. 2004г.; 9. Почетная грамота районного Управления образования администрации Минусинского района за инициативность и активность в методической работе при руководстве районной ассоциацией «Молодой учитель», 2001г. Педагогическое кредо участника: 1. Я знаю только то, что я ничего не знаю. (Сократ) 2. Надо много учиться, чтобы понять, что знаешь мало. (М. Монтень) Почему нравится работать в школе: Быть причастным к становлению личности своих учеников – это большая ответственность и награда одновременно. Такая награда приносит чувство удовлетворения от того, что ты не занимаешь чужое место, а такая ответственность направляет тебя к собственному развитию, чтобы каждый день стараться быть учителем современным. Мне нравится работать в школе, потому что в ней всегда живет надежда узнать, что и в освоении предмета сегодня твой ученик стал более успешным, чем был еще вчера. А это значит, что твой труд не был напрасным. А иначе, зачем открывать школьную дверь?.. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Победитель конкурса – это факел, который может неустанно СВЕТИТЬ о том, что КАЖДЫЙ человек в этой жизни является учителем, а это значит, что от каждого и зависит то, какими знаниями, применяемыми исключительно во благо, будет владеть ближний. Поэтому я убежден: миссия победителя конкурса да и учительства вообще – в признании большой ответственности за все, что происходит в обществе, и с помощью своего профессионализма делать это общество лучше... «Копилка педагогических идей»: 1) Проект «СОХРАННАЯ ГРАМОТА», реализованный в рамках Краевой грантовой программы «Социальное партнёрство во имя развития» 2) Презентация на материале авторского стихотворения «Москве посвящается» 3) Разработка урока по теме «Тире между подлежащим и сказуемым» с использованием ЭОР. 8 класс 4) «Лингвистическая Сеча». Внеклассное мероприятие в рамках предметной недели Русского языка 5) Школьная программа «Одаренные дети» |
3. Аксенова Марина Александровна
 Муниципальное образование: Канский районНаселенный пункт : c.Таежное Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Таеженская средняя общеобразовательная школа» Занимаемая должность: учитель русского языка и литературы Педагогическое кредо участника: Учим-Учимся-Дерзаем! Почему нравится работать в школе: Потому что это дело, которым я хотела заниматься в своей жизни В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Сеять разумное, доброе, вечное! |
4. Александрова Юлия Николаевна
 Муниципальное образование: г.ДивногорскНаселенный пункт : г. Дивногорск Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 города Дивногорска Красноярского края Занимаемая должность: учитель русского языка и литературы Почетные звания и награды: Почетная грамота победителя конкурса лучших учителей России, 2009г.; Благодарственное письмо отдела образования города Дивногорска за внедрение современных форм и методов организации занятий благодарственное письмо администрации года Дивногорска за воспитание золотых медалистов; Благодарственное письмо местного отделения партии «Единая Россия» за участие в конкурсе «День Победы в жизни моей семьи»; Благодарственное письмо администрации Красноярского края за неоценимый вклад в пропаганду идей сохранения природы Красноярского края. Педагогическое кредо участника: «Пусть ученик не заучивает науку, а выдумывает ее сам» (Жан-Жак Руссо) Почему нравится работать в школе: Общение с учащимися, организация и проведение уроков приносят мне радость и самоудовлетворение. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Распространение инновационного педагогического опыта; воспитание достойных граждан нашей страны «Копилка педагогических идей»: 1) Урок русского языка в 5 классе на тему «Правописание о-ё после шипящих в корне слова» (по программе М.М. Разумовской) 2) Презентация педагогического опыта по теме «Методическое обеспечение уроков с применением технологии проблемно-диалогического обучения» 3) Презентация педагогического опыта по теме «Формирование универсальных коммуникативных учебных действий на уроках литературы» 4) Урок «Понятие о причастии» 5) Внеклассное мероприятие-игра «Детектив-шоу» |
5. Алтынцева Дарья Сергеевна
 Муниципальное образование: Курагинский районНаселенный пункт : с.Брагино Место работы: с.Брагино Занимаемая должность: учитель истории и обществознания Почетные звания и награды: Благодарственное письмо от управления образования Курагинского района, 2014г.; Призер районного конкурса «Учитель года – 2015», 2015г. Педагогическое кредо участника: Учитель не только обучает и воспитывает, он помогает ребенку стать самим собой. Почему нравится работать в школе: Порой я замечаю, что дети выступают в качестве учителей. Они учат нас взрослых, какими нужно быть - искренними, настоящими. Они учат любви и воскрешают в сердцах учителей самые добрые и светлые мысли. А обучая детей, я еще раз проживаю чудесную пору-детство. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Способствовать формированию положительного имиджа современного учителя и престижа профессии. |
6. Анисимова Любовь Викторовна
 Муниципальное образование: Тюхтетский районНаселенный пункт : с. Тюхтет Место работы: МБОУ «Тюхтетская СОШ №1» Занимаемая должность: учитель биологии и химии Почетные звания и награды: Диплом победителя конкурса лучших учителей, 2008г.; Почетная грамота победителя конкурса лучших учителей России, 2009г.; Грамота администрации Тюхтетского района за значительные успехи в воспитании детей, высокий профессионализм, личный вклад в развитие образования в районе, 2001г.; Почетная грамота Тюхтетского районного Совета депутатов за использование цифровых и компетентностно-ориентированных технологий, инициативу и творчество в деле обучения и воспитания учащихся, 2012г.; Диплом призера районного конкурса «Учитель года –2014», 2014г.;Грамота победитель районного конкурса «Учитель года – 2015», 2015г. Педагогическое кредо участника: Настоящий учитель тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение. |
7. Ардашаева Лариса Евгеньевна
 Муниципальное образование: Боготольский районНаселенный пункт : село Юрьевка Место работы: Муниципальное бюджетное учреждение Юрьевская средняя общеобразовательная школа с. Юрьевка Боготольского района Занимаемая должность: Учитель русского языка и литературы Почетные звания и награды: 2008 год – Благодарственное письмо Губернатора Красноярского края 2013 год – Благодарственное письмо Губернатора Красноярского края 2013 год – Почётный работник образования РФ 2014 год – Награждена Почётным знаком в честь 80летия образования Красноярского края Педагогическое кредо участника: Быть учителем, значит не только учить, но и самому постоянно учиться, совершенствоваться, идти в ногу со временем. А главное, быть интересным своим ученикам. Только уважение и доверие, искренняя любовь к детям могут создать обстановку взаимопонимания, увидеть в каждом ребенке личность. Я верю – что каждый ребенок талантлив. Талантлив по-своему. Почему нравится работать в школе: Творчество и самореализация в профессии; ориентация на интересы и потребности ученика, взаимодействие и сотрудничество с детьми и коллегами. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Показать, что учителя - яркие, творческие, любящие свою работу профессионалы. «Копилка педагогических идей»: 1) Если звезды зажигают... Урок по сказке «Маленький принц» |
8. Бабицкий Иван Александрович
 Муниципальное образование: г.Красноярск, Центральный районНаселенный пункт : г. Красноярск Место работы: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Общеобразовательное учреждение лицей №2» Занимаемая должность: Учитель истории, преподаватель-организатор ОБЖ, Почетные звания и награды: 1. Благодарственное письмо руководителю команды МБОУ Лицея №2 за большой вклад в патриотическое воспитание молодежи Центрального и отличную подготовку команды в районному этапу военно-спортивной игры для допризывной молодежи «Патриот – 2014»; 2. Благодарственное письмо Главного управления образования администрации г. Красноярска центра творческого развития и гуманитарного образования центрального района за поддержку молодежных инициатив и педагогическое сопровождение команды-победителя конкурса «Эффект команды – 2013»; 3. Победитель в номинации «Учитель физической культуры и ОБЖ» муниципального профессионального конкурса «Учитель года города Красноярска»; 4. Абсолютный победитель муниципального профессионального конкурса «Учитель года города Красноярска». Педагогическое кредо участника: Главное в педагогике – это желание учить и учиться самому. Почему нравится работать в школе: Школа — это превосходное место для самореализации и саморазвития. Педагогическая деятельность способствует непрерывному получению новых знаний и умения работать с людьми. Школа — это место, где находишься в постоянном круговороте событий, которые позволяют раскрыть себя со всех сторон. А различные конкурсы и состязания создают здоровый дух соревновательности, который подстегивает к постоянному движению вперед. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: На мой взгляд, основная миссия победителя конкурса «Учитель года города Красноярска», состоит в том, чтобы способствовать развитию образования нашего города, края. Кроме того этот конкурс возможность показать молодым специалистам перспективы развития в данной профессии. Победитель конкурса «Учитель года» должен показать на своем примере, что работа учителя – это не однообразная и скучная деятельность, а яркий, живой и постоянно развивающийся процесс. |
9. Банзимир Виктор Викторович
 Муниципальное образование: Краснотуранский районНаселенный пункт : с. Краснотуранск Место работы: МБОУ «Краснотуранская СОШ» Занимаемая должность: учитель биологии Почетные звания и награды: Молодежная премия Главы района в номинации «За высокие достижения в профессиональной деятельности» в 2014 году. Победитель муниципальной очно-заочной олимпиады молодых педагогов Краснотуранского района в 2013 году. Педагогическое кредо участника: Научить на всю жизнь нельзя, но научить учиться на всю жизнь можно. Почему нравится работать в школе: Я получаю удовольствие от общения с детьми и коллегами, нравится постоянное движение вперёд, возможность саморазвития, успехи сопровождаемых учащихся. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Распространять успешный опыт. Поднимать престиж учительской профессии, показать её важность, способствовать повышению социального статуса профессии. «Копилка педагогических идей»: 1) Разработка урока-практикума «Ткани животных» 2) Презентация к уроку «Многообразие насекомых» 3) Презентация к уроку «Хрящевые рыбы» 4) Разработка урока «Пищеварение в желудке» 5) Презентация к уроку «Пресмыкающиеся» |
10. Баранова Марина Юрьевна
 Муниципальное образование: г.Красноярск, Свердловский районНаселенный пункт : г. Красноярск Место работы: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Общеобразовательное учреждение гимназия №14 управления, экономики и права» Занимаемая должность: Учитель математики Почетные звания и награды: Диплом победителя конкурса «Учитель года города Красноярска – 2015», 2015г.; Диплом за лучший доклад на XII Региональной научно-практической конференции «Наука и образование: проблемы и перспективы», 2010г. (город Бийск); Диплом «Учитель цифрового века», за активное применение в работе современных информационных технологий, эффективное использование цифровых предметно-методических материалов, представленных в рамках проекта, 2012г., Грамота за победу в номинации «Мастер своего дела» гимназического конкурса «Дарование года 2013», 2013г. (г.Красноярск); Благодарность за организацию и проведение II Всероссийских олимпиад в МБОУ Гимназия №14 г. Красноярска, 2013г. (г.Красноярск); Благодарность за работу в составе жюри открытой Краевой олимпиады школьников по геометрии, Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева, 2012г. (г.Красноярск). Педагогическое кредо участника: Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. (В.О. Ключевский) Почему нравится работать в школе: Работая в школе, с детьми, я постоянно ощущаю, что жизнь не стоит на месте, она наполненная яркими событиями и впечатлениями. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Поделиться новыми идеями в области современного образования, вдохновлять коллег на участие в различных мероприятиях, на непрерывное саморазвитие. «Копилка педагогических идей»: 1) Статья «Конструирование планиметрических фигур как средство формирования исследовательских умений учащихся» |
Страница: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
