1. Абраменко Татьяна Александровна
 Муниципальное образование: Канский районНаселенный пункт : с. Анцирь Место работы: МБОУ "Анцирская СОШ" Занимаемая должность: учитель начальных классов Педагогическое кредо участника: Творчество - главное звено в работе учителя! Почему нравится работать в школе: Любовь к детям, возможность научить подрастающее поколение чему-то новому, собственная самореализация В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Вдохновение и стимул для всех педагогов путем реализации своего профессионального опыта |
2. Адамкевичус Кирилл Юрьевич
 Муниципальное образование: Северо-Енисейский районНаселенный пункт : Новая Калами Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Новокаламинская средняя школа №6» Занимаемая должность: Учитель Педагогическое кредо участника: Обучать – значит вдвойне учиться Почему нравится работать в школе: Приятно быть полезным, особенно детям В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Вдохновение коллег и учеников на постоянное развитие, самосовершенствование и вовлечение в творческую деятельность. Развитие и внедрение современных технологий обучения. |
3. Акинина Анастасия Владимировна
 Муниципальное образование: Балахтинский районНаселенный пункт : п. Балахта Место работы: МБОУ Балахтинская СОШ № 2 Занимаемая должность: учитель Почетные звания и награды: - Почетная грамота главы Балахтинского района Юртаева Н. М. абсолютному победителя муниципального этапа краевого конкурса «Учитель года - 2017». - Диплом лауреата краевого конкурса «Учитель года - 2017» - Почётная грамота главы Балахтинского района Л. И. Старцева абсолютному победителю муниципального конкурса "Учитель года -2020" Ученая степень: - Педагогическое кредо участника: Только занимаясь любимым делом, можно достичь успеха! Почему нравится работать в школе: Совместное творчество с разновозрастными детьми помогает не уснуть под однообразное журчание учительских будней. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Каждый педагог особенный, основная миссия победителя - показать ещё одну грань педагогического мастерства. |
4. Алехина Нонна Анатольевна
 Муниципальное образование: Манский районНаселенный пункт : п. Камарчага Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Камарчагская средняя общеобразовательная школа» (МБОУ «Камарчагская СОШ») Занимаемая должность: учитель истории Почетные звания и награды: Медаль «Человек года 2009» победитель районного конкурса в номинации учитель года. Глава района 30.01.2010. Ю.В. Мрачек Почетная грамота Министерства образования и науки. Приказ №236 1 июля 2009г Москва Ученая степень: - Педагогическое кредо участника: «Все дети талантливы, понимайте их, и развивайте» Почему нравится работать в школе: Школа — это особый мир детства. Этот мир тонок, хрупок, обостренно чувствует ложь и фальшь, не прощает ошибок взрослым. Мне в этом мире комфортно, я чувствую себя частью детского коллектива. Это удивительная среда, где учитель может примерить сразу множество ролей – организатор, сценарист, психолог, актер, друг, наставник. Работа дает огромное поле деятельности для творчества, для реализации проектов и новых идей. Учитель это ювелир, который, работает в первую очередь с душами детей, такими ранимыми, обостренно чувствующими наш противоречивый мир. Ученики станут самыми благодарными союзниками, когда поймут, что учитель справедливый, искренний и открытый для диалога человек, которому можно доверять свои мысли и чувства и свое сердце. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Герой одного современного фильма, сказал фразу о том, что в учителя идут одни неудачники, этой фразой выражена позиция современного общества по отношению к учительству. Я с этим не согласна. Современное общество потребления и потребителей, пока не осознает, что продуктом деятельности учителя является личность, способная изменить, преобразовать окружающий мир в лучшую сторону. Когда придет понимание, что учитель способствует формированию личности новой формации, от которой зависит будущее страны, тогда изменится отношение к предназначению учительской профессии. Сегодня учительская профессия в обществе рассматривается как ретранслятор знаний, а на самом деле миссия учителя гораздо глобальнее. Учитель помогает личности ребенка, самоопределиться в жизни, в культуре, в системе ценностей. Приравнивать образование к сфере услуг, это позиция приближающая общество к потере учительства как класса. В России учитель всегда был, больше чем учитель, он выполнял просветительские функции, а теперь выполняет многие функции семьи. Предназначение конкурса заключается в понимании того, что современный учитель идет в ногу со временем и является профессионалом своего дела. Доказывая обществу свою состоятельность и необходимость. Конкурс должен способствовать сплочению педагогического сообщества для решения своих профессиональных задач и проблем. «Копилка педагогических идей»: 1) Эпоха Александра Третьего 2) Проекты в сотрудничестве на уроках истории 3) «Кроссенс, как способ понимания текста, и развития мыслительной деятельности учащихся» 4) Воспитательный проект "Алый парус" 5) «Концептуальные основы «Педагогики понимания», в контексте практического опыта» |
5. Аскаров Ренат Халилович
 Муниципальное образование: г.НорильскМесто работы: МБОУ "Средняя школа № 31" Занимаемая должность: учитель физики Педагогическое кредо участника: Школьный урок – это маленькая жизнь. Почему нравится работать в школе: 1. Работая в школе, ты можешь видеть, как развивается подрастающее поколение, можешь повлиять на развитие их положительных качеств. 2. Мой дед гордился бы мной, он тоже был учителем физики. Осознание этого мне приятно. 3. Труд учителя стал цениться в последнее время. Пусть пока это, что называется, «идёт от государства» (поднятие зарплаты, престижа профессии), но со временем и все люди, надеюсь, поймут, что труд учителя очень важен. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Содействие формированию в обществе образа учителя – профессионала. |
6. Афонина Алёна Олеговна
 Муниципальное образование: Емельяновский районНаселенный пункт : д. Таскино Место работы: МБОУ Сибирякская СОШ Занимаемая должность: учитель Почетные звания и награды: ПОЧЕТНАЯ ГРАМОТА за добросовестный труд, высокие достижения в профессиональной деятельности и личный вклад в развитие системы образования муниципального образования Емельяновский район (Районный совет депутатов, 2019г) БЛАГОДАРНОСТЬ за участие в создании и реализации Краснотуранской краевой предметно-методологической школы старшеклассников и педагогов (Администрация Краснотуранского района. г. Краснотуранск, июль 2018г) СЕРТИФИКАТ. Проявила профессиональную компетентность в организации образовательного процесса, основанного на индивидуальных программах. («Красноярская региональная общественная организация педагогов по созданию индивидуально-ориентированной системы обучения» Краснотуранская краевая предметно-методологическая школа старшеклассников. 25.07.2017г) ПОЧЕТНАЯ ГРАМОТА за победу в номинации «Учитель нового поколения» в муниципальном этапе профессионального конкурса «Учитель года-2017» (Управление образованием администрации Емельяновского района. 2017г) ГРАМОТА победителю в номинации «Открытое учебное занятие» школьного этапа конкурса педагогического мастерства» (МБОУ Сибирякская СОШ, апрель — май 2016г.) БЛАГОДАРНОСТЬ за добросовестный труд и активное участие в общественной жизни школы. (МБОУ Сибирякская СОШ, 2016г) БЛАГОДАРНОСТЬ руководителю районного методического объединения учителей иностранного языка. (МБУ Проектно-Ресурсный Центр. п. Емельяново, 2014г) БЛАГОДАРСТВЕННОЕ ПИСЬМО за добросовестный труд в системе образования Емельяновского района, высокие достижения в профессиональной деятельности. (п. Емельяново, 2013г.) Ученая степень: нет Педагогическое кредо участника: Быть искренней и настоящей. Почему нравится работать в школе: Привлекает возможность общения с детьми, коллегами, возможность саморазвития и творческой реализации, школьная жизнь, наполненная яркими событиями. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Распространение педагогического опыта; представление педагогического сообщества на краевых, общероссийских мероприятиях; привлечение внимания общественности, управляющих органов к проблемам сферы образования. |
7. Бадрутдинова Ольга Владимировна
| Муниципальное образование: г.Красноярск, Свердловский район Населенный пункт : Красноярск Место работы: Лицей 9 Лидер Занимаемая должность: Учитель Почетные звания и награды: Почетная грамота Главного управления образования администрации г. Красноярска за активную творческую работу на региональном, муниципальном уровнях (2018 год). Почетная грамота Главного управления образования администрации г. Красноярска за подготовку победителя муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников (2018 год) Благодарственное письмо главы города Красноярска и Главного управления образования администрации г. Красноярска за достигнутые высокие результаты в профессиональной деятельности, создание оптимальных условий для индивидуального развития детей (2019 год). Ученая степень: Магистр педагогического образования Педагогическое кредо участника: Не посели в душе ребёнка сомнения в том, что он хуже других, а создай для него ситуацию успеха |
8. Богданов Евгений Викторович
 Муниципальное образование: г.ЛесосибирскМесто работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2 г.Лесосибирска» Занимаемая должность: Учитель Почетные звания и награды: 2015г. – Победитель профессионального конкурса «Учитель года Красноярского края – 2015»; 2015г.,2016г., 2017г.- Благодарственные письма начальника управления образования за поддержку учащихся в области интеллектуальной деятельности и содействие в развитии научного и творческого потенциала молодежи г.Лесосибирска, личный вклад в развитие олимпиадного движения, за высокий уровень подготовки победителей муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников; 2017 г.- Благодарность начальника управления образования за высокий профессионализм, значительный вклад в развитие спорта и подготовку победителей и призеров муниципального этапа проекта «Школьная спортивная лига» и Спартакиады среди ОУ Г.Лесосибирска; 2018г.- Благодарственное письмо начальника УГИБДД ГУ МВД по Красноярскому краю за активную работу по пропаганде безопасности дорожного движения; 2019г.- Благодарственное письмо Администрации г.Лесосибирска за многолетний добросовестный труд, профессиональную компетентность, значительный вклад в совершенствование образовательного процесса; 2020г.- Победитель муниципального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель года – 2020» г.Лесосибирска Педагогическое кредо участника: Мы учим до тех пор, пока учимся сами Почему нравится работать в школе: Дети – наше будущее, они- постоянный стимул к движению вверх Дети учат радости жизни В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Стать «Учителем Жизни» для своих учеников «Копилка педагогических идей»: 1) Конспект урока. Баскетбол. Стойки и передвижения игрока |
9. Бодрина Елена Викторовна
 Муниципальное образование: Идринский районНаселенный пункт : село Отрок Место работы: МКОУ Отрокская СОШ Занимаемая должность: Учитель Почетные звания и награды: Нет Ученая степень: нет Педагогическое кредо участника: Учить своих детей так, чтобы захотел учиться каждый. Вместе идти вперед и не останавливаться на достигнутом. Почему нравится работать в школе: Работа в школе это огромное количество положительных эмоций, заряд молодости. Педагогическая деятельность, дарит мне чувство уверенности в себе и завтрашнем дне. Работа педагога-это возможность постоянного профессионального роста, овладения новыми для меня навыками и умениями. Очень интересно участвовать в формировании новых личностей. А самое главное люблю детей и общение с ними. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Для меня, главным приоритетом конкурса является, повышение престижа учительского труда, распространение педагогического опыта, профессиональное и духовное развитие. «Копилка педагогических идей»: 1) Проект "Равный равному" |
10. Валькова Галина Николаевна
 Муниципальное образование: Саянский районНаселенный пункт : Агинское Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Агинская средняя общеобразовательная школа № 1» Занимаемая должность: учитель Почетные звания и награды: Благодарность Министерства образования и науки РФ за значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов и многолетний плодотворный труд (от 18 января 2007г. №38/к-н). Диплом за занятое 1 место в финале Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок" (Москва, март, 2012г.). Медаль «За службу образованию» (удостоверение №228 02.03.2012г., Некоммерческая организация Благотворительный фонд наследия Менделеева). Ученая степень: нет Педагогическое кредо участника: «…Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель» Почему нравится работать в школе: Мечта детства не может быть скучной! В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Своим примером вдохновлять коллег и учеников на постоянное самосовершенствование и развитие личности. «Копилка педагогических идей»: 1) Обновление предметного содержания по географии в рамках реализации ФГОС как одно из условий формирования новых образовательных результатов. 2) Дистанционный курс "Школьное географическое образование в условиях реализации ФГОС: содержание и технологии" 3) Эссе по теме "Духовно-нравственное воспитание" 4) Сборник олимпиадных заданий по географии 5) Открытый урок по теме "Вода на Земле" |
Страница: 1 2 3 4 5 6 7 8
